PELAKSANAAN GURU PENYAYANG

PENGENALAN

Guru yang penyabar dan penyayang akan berjaya dalam kerjayanya. Apabila nilai itu tersemat kukuh, guru pasti akan menyedari bahawa sabar itu memberkati usaha gigihnya mendidik. Selain itu, guru juga perlu bersedia menerima kepelbagaian watak dan perbezaan tahap kecerdasan anak didik supaya proses pengajaran akan dapat dilaksanakan dengan fikiran tenang.

RASIONAL

• Permasalahan murid-murid pada masa ini perlukan medium yang sesuai bagi membantu murid tersebut dan menggunakan kaedah dan pendekatan yang terkini serta disukai oleh murid tersebut.
• Generasi murid hari ini terdiri daripada generasi Y dan Z yang unik, di mana mereka mempunyai pemikiran yang liberal dan terbuka.
• Mengurangkan jurang beza antara guru dan murid.

OBJEKTIF

• Membentuk karektor serta sahsiah yang disenangi oleh warga sekolah.
• Mewujudkan satu suasana yang harmoni antara guru dan murid selaras dengan keperluan semasa.
• Menimbulkan rasa dihargai dan diterima dalam kalangan murid.

JUSTIFIKASI

• Terdapatnya peningkatan salah laku disiplin dalam kalangan murid.
• Peningkatan kadar ponteng murid.
• Terdapat laporan/aduan pelanggaran etika profession perguruan.
• Peningkatan bilangan guru yang mengalami tekanan emosi dalam menjalankana tugas.

PENGISIAN/AKTIVITI

• Mengalu-alukan kehadiran murid
• Pelaksanaan Program Mentor-Mentee
• Memberi penghargaan kepada murid berdasarkan:

          - kehadiran terawal ke sekolah

          - pencapaian dalam ujian bulanan / peperiksaan

          - pencapaian dalam bidang kokurikulum

          - pemerhatian atas sahsiah terpuji murid